>因为世人都犯了罪，亏缺了神的荣耀。如今却蒙神的恩典，因基督耶稣的救赎，就白白的称义。神设立耶稣作挽回祭，是凭着耶稣的血，藉着人的信，要显明神的义。因为他用忍耐的心，宽容人先时所犯的罪。好在今时显明他的义，使人知道自己为义，也称信耶稣的人为义。(ROAMNS 3:23-26)
#练习
有学习者问：“看完你的教程，我可以达到什么水平？”
我无语。
同样小学、中学甚至大学，同班同学读同一本书，天天由同一个老师讲课，为什么有的是学渣、有的是学霸？
指望读完某本书，就要达到某个水平，是一种懒汉思维。
我在本教程的开篇已经说过了，从小工到专家的道路，就普通人来讲，“一万小时”的训练是必不可少的，也就是要做练习。
本教程并没有专门提供练习的题目。但并不意味着不需要练习。本节就是一个示例，告诉各位读者，自己找题目做是非常必要的。
###练习1
**问题描述**
有一个列表，其中包括10个元素，例如这个列表是[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 ] ， 要求将列表中的每个元素一次向前移动一个位置，第一个元素到列表的最后，然后输出这个列表。最终样式是[2,3,4,5,6,7,8,9,0,1]
**解析**
或许刚看题目的读者，立刻想到把列表中的第一个元素拿出来，然后追加到最后，不就可以了吗？是的。就是这么简单。主要是练习一下已经学习过的列表操作。
看下面代码之前，不妨自己写一写试试。然后再跟我写的对照。
**注意，我在这里所写的代码不能算标准答案。只能是参考。很可能你写的比我写的还要好。在代码界，没有标准答案。**
参考代码如下，这个我保存为12901.py文件
#!/usr/bin/env python
# coding=utf-8
raw = [1,2,3,4,5,6,7,8,9,0]
print raw #Python 3: print(raw)
b = raw.pop(0)
raw.append(b)
print raw #Python 3: print(raw)
执行这个文件：
$ python 12901.py
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0]
[2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 1]
第一行所打印的是原来的列表，第二行是需要的列表。这里用到的主要是列表的两个函数`pop()`和`append()`。如果读者感觉不是很熟悉，或者对这个问题，在我提供的参考之前只有一个模糊认识，但是没有明晰地写出代码，说明对前面的函数还没有烂熟于胸。唯一的方法就是多练习。
###练习2
**问题描述**
按照下面的要求实现对列表的操作：
1. 产生一个列表，其中有40个元素，每个元素是0到100的一个随机整数
2. 如果这个列表中的数据代表着某个班级40人的分数，请计算成绩低于平均分的学生人数，并输出
3. 对上面的列表元素从大到小排序
**解析**
这个问题中，需要几个知识点：
第一是随机产生整数。一种方法是你做100个纸片，分别写上1到100的数字（每张上一个整数），然后放到一个盒子里面。抓出一个，看是几，就讲这个数字写到列表中，直到抓出第40个。这样得到的列表是随机了。
Python中有一个模块：`random`，专门提供随机事件的。
>>> dir(random)
['BPF', 'LOG4', 'NV_MAGICCONST', 'RECIP_BPF', 'Random', 'SG_MAGICCONST', 'SystemRandom', 'TWOPI', 'WichmannHill', '_BuiltinMethodType', '_MethodType', '__all__', '__builtins__', '__doc__', '__file__', '__name__', '__package__', '_acos', '_ceil', '_cos', '_e', '_exp', '_hashlib', '_hexlify', '_inst', '_log', '_pi', '_random', '_sin', '_sqrt', '_test', '_test_generator', '_urandom', '_warn', 'betavariate', 'choice', 'division', 'expovariate', 'gammavariate', 'gauss', 'getrandbits', 'getstate', 'jumpahead', 'lognormvariate', 'normalvariate', 'paretovariate', 'randint', 'random', 'randrange', 'sample', 'seed', 'setstate', 'shuffle', 'triangular', 'uniform', 'vonmisesvariate', 'weibullvariate']
在这个问题中，只需要`random.randint()`，专门获取某个范围内的随机整数。
第二是求平均数，方法是将所有数字求和，然后除以总人数（40）。求和方法就是`sum()`函数。在计算平均数的时候，要注意，一般平均数不能仅仅是整数，最好保留一位小数吧。这是除法中的知识了。
第三是列表排序。
下面就依次展开。不忙，在我开始之前，你先试试吧。
#!/usr/bin/env python
# coding=utf-8
from __future__ import division #Python 3不需要这行引入模块的操作
import random
score = [random.randint(0,100) for i in range(40)] #0到100之间，随机得到40个整数，组成列表
print score #Python 3: print(score)
num = len(score)
sum_score = sum(score) #对列表中的整数求和
ave_num = sum_score/num #计算平均数
less_ave = len([i for i in score if i=2)
我们要做的事情是用程序计算出n=100时的值。
在解决这个问题之前，你可以先观看一个[关于斐波那契数列数列的视频](http://swf.ws.126.net/openplayer/v02/-0-2_M9HKRT25D_M9HNA0UNO-vimg1_ws_126_net//image/snapshot_movie/2014/1/6/L/M9HNA8H6L-.swf)，注意，请在墙内欣赏。
**解析**
斐波那契数列是各种编程语言中都要秀一下的东西，通常用在阐述“递归”中。什么是递归？后面会介绍。
其实，如果用递归来写，会更容易明白。但是，这里我给出一个用for循环写的，看看是否能够理解之。
#!/usr/bin/env python
# coding=utf-8
a, b = 0, 1
for i in range(4): #改变这里的数，就能得到相应项的结果
a, b = b, a+b
print a
保存运行之，看看结果和你推算的是否一致。
###练习5
**问题描述**
在数学中，用n!来表示阶乘。例如，4!=1×2×3×4=24。如果将n个物体排列，有多少种排列方式，那就是n!。根据定义，0!=1。
**解析**
下面用Python程序来计算阶乘。
#!/usr/bin/env python
# coding=utf-8
n = int(raw_input("Enter an interger >=0: "))
fact = 1
for i in range(2, n + 1):
fact = fact * i
print str(n) + " factorial is " + str(fact)
这是用for循环来实现的，当然，你也可以使用while循环来计算阶乘。其代码如下：
#!/usr/bin/env python
# coding=utf-8
n = int(raw_input('Enter an integer >= 0: '))
fact = 1
i = 2
while i<=n:
fact = fact * i
i += 1
print str(n) + " factorial is " + str(fact)
在计算阶乘的时候，如果你输入比较大的整数，也没有问题，因为Python对整数的最大取值没有限制，所以，即时遇到大整数，也可放心使用。
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